AKP iktidarının ilk Adalet Bakanı da olan eski TBMM Başkanı ve Cumhurbaşkanlığı Yüksek İstişare Kurulu Üyesi Cemil Çiçek, “Eğer bugün ben karşınızda konuşabiliyorsam, bu türlü hizmetlere karınca kararınca vesile olabildiysem bunu Cumhuriyete borçluyum. Onun için yerli, yersiz Cumhuriyet tartışmalarını bu ülke için sıkıntılı bulurum, sorunlu bulurum. Üçüncüsü de demokrasidir. Demokrasi olmazsa başka türlü sıkıntılar arka arkaya gelir” dedi.
Eski TBMM başkanı ve Cumhurbaşkanlığı Yüksek İstişare Kurulu Üyesi Cemil Çiçek, Boğazlıyan ilçesinde kendi ismini taşıyan okulun açılış törenine Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Muhammet Bilal Macit ile birlikte katıldı.
Yozgat Valisi Mehmet Ali Özkan, Yozgat Belediye Başkanı Kazım Arslan ile birlikte il, ilçe protokolünün hazır bulunduğu törende konuşan Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Muhammet Bilal Macit, “Eğitimde bugün öğretmen başına düşen öğrenci sayısında öğrenci başına düşen sınıf sayısında dünyanın en gelişmiş ülkeleriyle aynı kulvardayız. Sınıflarında akıllı tahta olan tüm okulların internet olan ender ülkelerden bir tanesiyiz. Uluslararası endekslere göre en son 2024 yılında yayınlanan TİM sonuçlarına göre bize hep örnek gösterilen, Finlandiya gibi, Güney Kore gibi, İngiltere gibi, Almanya gibi, Fransa gibi ülkelerin de önüne geçmiş bulunmaktayız. Bunu niye söylüyorum? Artık çok şükür Türkiye olarak her türlü imkana sahibiz” ifadelerini kullandı.
“Eğitim işini düzene koyamazsak emin olun bu memleket birçok noktada sıkıntıya giriyor ve girecektir”
Eğitimin önemini deağinerek sözlerini saşlayan Çiçek, şunları kaydetti:
“Bu ülkede yaşadığımız hemen hemen problemlerin tamamı ya doğru eğitim alamadığımızdan ya yetersiz eğitimden kaynaklanıyor. Çözümü de öyle şu parti bu siyasi görüş bu bilmem neden ziyade en evvel eğitimi doğru dürüst rayına oturtmaktan geçiyor. Eğer eğitim işini düzene koyamazsak emin olun bu memleket birçok noktada sıkıntıya giriyor ve girecektir. O nedenle yapılan iş doğrudur. Meslek liselerinin sayısının arttırılması doğrudur. İnsanımızı bu minval üzere eğitmek bence en doğru tercihtir. Bunu sadece teorik olarak söylemiyorum. Görev icabı ben 193 ülkenin çok önemli bir kısmı, dörtte üçüne yakınını dolaştım, resmi olarak. Nerede ne var ne yok… Bazı ülkeler niye gelişmiş, bazıları neden gelişmemiş bunların hepsine bir ölçüde gözlemlediğinde gördüğüm husus şudur.
Nüfusu birbirine yakın ama birisi insanı iyi eğittiği için çok iyi eğitim verdiği için gelişmiş yedi ülkeden birisidir. Ekonomik olarak da dünyadaki en gelişmiş üç ülkeden birisidir. Bir başka ülke var ki Afrika’nın ortasında. Allah zenginlik adına ne varsa vermiş. Petrol var. Doğal gaz var. Buraya söğüt dikseniz ertesi seneye yetişir. İki ürün, üç ürün alacak kadar verimli toprakları var. Çok da genç bir nüfusu var. Ama buna rağmen üçüncü dünya ülkesi, bu kadar petrol, bu kadar doğal gaz başkent Abuja’da, Nijerya’dan bahsediyorum. Başkent Abuca’da günde yedi saat elektrik kesiliyor. Sebebi ne? Eğitimsiz bir nüfusa sahip olması. Kuru bir kalabalık. Ama birinci ülke hangisi? O da Japonya. Aldığı sattığı, yediği, içtiği ne varsa, yüzde 95’ini dışarıdan getirir. Arazi yok. Orada en önemli ölçü özlem, hepimizin bir özlemi var ya. Ah keşke şunum olsa bunu olsa, yapanlar için en büyük özlem keşke tabir onlara ait, kedi altı kadar bir toprağım olsa. Toprağı yok, her taraf taş kayalık. İkan edebilmek için okyanusları dolduruyor. Havaalanı yapabilmek için okyanusu dolduruyor. Ama buna rağmen dünyanın gelişmiş 7 ülkesinden biri, ekonomik büyüklüğü de Türkiye’nin milli gelirinin beş katı altı katı. Aradaki fark ne? İnsanını iyi eğitmiş olmasından kaynaklanıyor. Bugün çoğumuzun evinde Japonların imal ettiği bir ürün var, bir sanayi ürünü mutlaka vardır.
Siyasi tartışmaları yapalım, bunlar demokrasilerde olur, olacaktır. Ama tartışmayı doğru bir zeminde yapacaksak şunu çok net olarak söylüyorum. Türkiye’nin önümüzdeki günlerde, önümüzdeki zamanda önümüzdeki Türkiye yüzyılında 193 ülke sıralamasında yerini belirleyecek olan eğitim seviyemizdir, eğitimimizin geldiği noktadır. Bu işi düzeltemezsek ne söylersek söyleyelim olduğumuz yerde patinaj yapmaya devam ederiz. Onun için insanımızı iyi eğitmemiz gerekiyor.”
“Sanki bu vatan gelişi güzel kazandı”
Cumhuriyet’in kazanımlarına sahip çıkılması gerektiğini vurgulayan Çiçek, sözlerini sürdürdü:
“Bir şey daha unutmamak lazım. Onu hep söylüyoruz. Şimdi biz Türkiye Cumhuriyeti Devleti gibi bir devletin vatandaşlarıyız. Dolayısıyla bu devletin nasıl kurulduğunu bizim çok iyi bilmemiz lazım. Evet, otoyollarımız var, havaalanlarımız var, sanayide bu kadar geliştik vesaire. Ama üç şeyin farkında olamadığımız zaman birçok şeyi eksik kabul etmiş oluruz. O da şudur, son yüzyılda; bunlardan bir tanesi milli mücadeledir.
Her toplantımızda bu mücadeleyi kazanan, kazandıran ve bize bu coğrafyayı vatan yapan büyüklerimize, Atatürk başta olmak üzere bütün şehitlerimize, din ve devlet büyüklerimize, öğretmenlerimize hepsine rahmet okumak boynumuzun borcudur. Bu unutmamamız lazım. Sanki bu vatan gelişi güzel kazandı. Böyle kolaylıkla elde edildi. Baba mirası harcar gibi bu Cumhuriyeti, Cumhuriyet’in nimetlerini ve kazanımlarını göz ardı ediyoruz. Bir tanesi budur. Bunu çocuklarımıza iyice öğretmemiz lazım. Onun için birinci bileceğimiz husus milli mücadeledir. İkincisi Cumhuriyet. Eğer bugün ben karşınızda konuşabiliyorsam, bu türlü hizmetlere karınca kararınca vesile olabildiysem bunu Cumhuriyete borçluyum. Onun için yerli, yersiz Cumhuriyet tartışmalarını bu ülke için sıkıntılı bulurum, sorunlu bulurum. Üçüncüsü de demokrasidir. Demokrasi olmazsa başka türlü sıkıntılar arka arkaya gelir.”
Konuşmaların ardından Boğazlıyan Cemil Çiçek Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nin açılışı yapıldı. 14 derslikli, gıda teknolojileri laboratuvarı, ilk yardım odası, konferans salonu bulunan binada Gıda Teknolojileri, Sağlık Bilimleri, Hemşire Yardımcılığı alanlarında 250 öğrenci, 20 öğretmen ile eğitim görecek. (ANKA)
